Nuevamente 6° A junto a 1° A.
Esta vez se reunieron para compartir el gran desafío de lograr alinear tres tapitas iguales para ganar.
Cabe destacar que los tableritos de juego fueron hechos por los mismos alumnos de 6° A, cuando estuvieron en 4° (año 2016), aprendiendo conceptos de geometría.
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