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Queridas familias

Buenos días Familias de la Escuela 44 :

Como saben, por un tiempo la escuela no abrirá sus puertas. La escuela es irreemplazable, por eso en estos días es importante que podamos seguir en contacto, con amigas y amigos, con las y los docentes, con el conocimiento.
Porque estudiar nos hace fuertes, nos compromete con nuestra sociedad y nos prepara para el futuro.
Por eso, hoy más que nunca desde el Estado reafirmamos la responsabilidad de educar.
Entonces, sin sustituir la escuela, el contexto requiere llevar adelante acciones que permitan
hacer efectivo el derecho a la educación.
Transitamos un camino que nos interpela a buscar
nuevas alternativas.
Por ello, desde nuestra Escuela n 44 agradecemos enormemente el esfuerzo que están realizando y la inmensa disposición para sostener los aprendizajes de los chic@s y su relación con la escuela.
Nuestro personal docente con amor y compromiso está trabajando para mejorar y optimizar la comunicación.
Coloco aquí una síntesis de lo realizado por si alguien no recibió el material que necesitaba.

Los espacios de Taller de Biblioteca, Artística y Educación Física intentan brindar recursos diversos que brinden propuestas para el desarrollo integral del niñ@ ofreciendo actividades variadas que junto a las propuestas televisivas de seguir aprendiendo en PAKAPAKA y canal Encuentro permitirán sostener este tiempo de estar en casa.

Estamos en contacto, afectuosamente los saluda la comunidad educativa de la escuela.



Inglés para 4°, 5° y 6°

Inglés 4°, 5° y 6° Turno Mañana y Turno Tarde

La señorita de 2° C los espera en Classroom

La señorita de 2 C también los espera en el 
classroom clave de ingreso l7xecqv.

Tareas para 5° C

La señorita Macarena les dejó estas son las tareas para 
los alumn@s de 5° C

6° A y B Prácticas del lenguaje y Matemática

La señorita Norma de 6° A y B preparó estas propuestas 
para Prácticas del lenguaje y Matemática



Biblioteca virtual

Nuestra Bibliotecaria Roxana
nos invita al espacio de la biblioteca virtual.
Podrán disfrutar de lecturas para todos los grados.
Clave aucsvxq de classroom .
¡Los esperamos para seguir leyendo juntos!

Tercero C

La señorita Ángeles de 3 C los invita a ingresar al classroom 
con este código 2fmtisn

Segundo Turno Mañana Señorita Claudia

¡Buenos Días! 

A las familias de segundo turno mañana que trabajan con la Señorita Claudia los invitamos a ingresar al classroom con la clave ruvchla 

¡Los esperamos!

Explicación para chicos

Una explicación del coronavirus para los chicos muy didáctica




Tareas para 4° B

Tareas para los alumn@s de 4° B


Tarea para 3° A

Actividades para 3° A para esta quincena

Tareas para 2° C

Estas son las tareas para los chic@s de segundo C

Tareas para 3° B

Esta es la tarea que mandó la señorita Mónica 
para los chic@s de tercero B

Tarea para 4° C

Tareas para 4° C. 
Son dos links uno de matemática y otro de prácticas del lenguaje


Tarea para 4° A

Aviso para los chic@s de 4° A..... 
la seño Mirna los espera en el aula del 
classroom ingresen con el código:
a7q2n2b

Tarea para 5° A y B

5° A y B 

¡Juntos aprendemos mas! 
Las señoritas Gabriela y Romina los esperan el el aula del classroom con la clave enefmun

Tarea para 6° C

¡Buen Lunes! 
6° C tiene propuestas nuevas que la señorita Gabriela 
preparó para ustedes. 
En el aula del classroom con el código u7v5k4h
6° C Navegamos juntos.

También podrán ver la tarea en estos links:

Ciencias sociales

Matemática

Prácticas del lenguaje

Ciencias Naturales


Para jugar con números.

https://es.ixl.com/math/6-primaria

Tarea para 6° A y B

La señorita Lorena de 6° A y B preparó estas propuestas para Ciencias Naturales y Sociales

Plan de continuidad pedagógica para 1° A, B y C

Plan de continuidad pedagógica para 1° A, B y C.
Las consultas que surjan las pueden hacer a través de Classroom

Seguimos a través de Classroom

Queridas familias:
Para seguir con el plan de continuidad pedagógica, los invitamos a que se unan a Google Classroom. Algunas tareas seguirán publicadas en este espacio, pero no se responderán las consultas en este medio (se responderán en Classroom).
Por favor toda duda o consulta háganla por ese medio y no por el blog, para que las mismas sean respondidas por el personal docente y directivo de la escuela.

¿Cómo accedo a Google Classroom?

Desde una computadora:
1- Ir a classroom.google.com
2- Iniciar sesión con tu cuenta de Gmail
3- Ir al signo + seleccionar “apuntarse a una clase”
4- Ingresar el código 4xxhrah

Desde un celular:
1- Descargar la aplicación Google Classroom desde Playstore
2- Instalar la aplicación
3- Abrir la aplicación
4- Tocar el signo +
5- Ingresar el código 4xxhrah

Para armar un aula interactiva

Estamos solicitando su opinión para armar un espacio VIRTUAL donde se puedan vincular
 Alumnos y Maestros .
Nos interesa recibir sus respuestas y comentarios para diseñar un dispositivo 
adecuado a nuestros alumn@s.
Pedimos tu colaboración para que sea significativa la consulta en estos dos días, 
y podamos resolver un modo de comunicación interactivo para el 1 de abril. 
Muchísimas Gracias

Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

24 de marzo - Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia
Cada 24 de marzo se conmemora en nuestro país el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia para recordar a las víctimas de la última dictadura militar, proceso que se inició el 24 de marzo de 1976 a través de un golpe de Estado que depuso al gobierno constitucional de María Estela Martínez de Perón.
Esta conmemoración fue establecida en el año 2002 por Ley de la Nación N° 25.633, en cuyo artículo 2 se establece que: “En el seno del Consejo Federal de Cultura y Educación, el Ministerio de Educación de la Nación y las autoridades educativas de las distintas jurisdicciones acordarán la inclusión en los respectivos calendarios escolares de jornadas alusivas al Día Nacional instituido por el artículo anterior, que consoliden la memoria colectiva de la sociedad, generen sentimientos opuestos a todo tipo de autoritarismo y auspicien la defensa permanente del Estado de Derecho y la plena vigencia de los Derechos Humanos”.

Atención familias

Atención familias:

el próximo miércoles de 8 a 10 abriremos la escuela, pues recibimos autorización para finalizar la distribución que iniciamos el jueves.
Solo en ese horario se entregarán las fotocopias que le encargaron a Hilda y las leches que nos envió el servicio alimentario escolar.

Atención familias

Atención familias:

debido a la cuarentena total, la escuela permanecerá cerrada, las fotocopias que se hicieron permanecerán en la escuela hasta que pase esta situación.
Mientras tanto, los invitamos a que aprovechen las propuestas de la provincia de Buenos Aires.
Este material está disponible en formato digital en el portal ABC (micrositio) "Continuemos Estudiando" y en el siguiente enlace: vayan a nivel primario y elijan el año de sus hijos. Pueden copiar las actividades en sus cuadernos.

Encuesta y preguntas

Comunicación en tiempos de Pandemia
Evaluación de las propuestas de continuidad pedagógica y comentarios sobre la enseñanza.

Los invitamos a completar esta encuesta y a hacer aquí sus preguntas.

El aula en casa

EL AULA EN CASA
Una propuesta educativa específica ante la suspensión de clases por la pandemia del coronavirus fue lanzada por el Ministerio de Educación.
Se trata de la programación que se emite por la Canal Encuentro, Pakapaka y la TV Pública.
Y además desde la web seguimosseducando.gob.ar se puede acceder a múltiples actividades, material didáctico, videos, libros digitales, para que los alumnos trabajen en casa.
Desde la TV Pública, entre las 9 y las 11 de la mañana, Sol Canesa y el grupo Los Cazurros, conducen esa franja destinada a los alumnos de nivel inicial y primario.
Se podrán ver ciclos como “Cuentos de había una vez”, “Rimas de María Elena Walsh”, “Los mundos de Uli”, “La asombrosa excursión de Zamba”, “Vuelta por el universo”, “Historias que abrazan”, entre otros
Luego, de 14 a 16, Angela Lerena y Darío Sztajnzrajber serán los encargados de ofrecer a los alumnos de la secundaria contenidos como “Mentira la verdad”, “Historia de un país. Argentina Siglo XX” “En su justa medida”, “Experimentos para hacer en casa”, “Alterados por Pi”, “Claves de lectura”, “Mozo: hay un físico en mi sopa”, “Proyecto G”, “Economía desde cero”, entre otros.

www.seguimoseducando.gob.ar



Para leer en familia

Lecturas para alumn@s curiosos. Para leer en familia.
 Luego comenten si leyeron alguno.





Plan de continuidad pedagógica. 2° C.

Plan de continuidad pedagógica. 2° C.

A través de este enlace podrán ver el archivo.
 Si tienen algún inconveniente hagan un comentario.




Plan de continuidad pedagógica. 2° Turno Mañana Señorita Vero

Plan de continuidad pedagógica. 2° Turno Mañana Señorita Vero.

A través de este enlace podrán ver el archivo. Si tienen algún inconveniente hagan un comentario.





Plan de continuidad pedagógica. 2° Turno Mañana Señorita Claudia

Plan de continuidad pedagógica. 2° Turno Mañana. 
Señorita Claudia

A través de este enlace podrán ver el archivo. Si tienen algún inconveniente hagan un comentario.


Plástica 3° A, B y C

Plan de continuidad pedagógica. 3° A, B y C. Plástica.

A través de este enlace podrán ver el archivo. Si tienen algún inconveniente hagan un comentario.

Plan de continuidad pedagógica. 3° B.

Plan de continuidad pedagógica. 3° B.

A través de este enlace podrán ver el archivo. Si tienen algún inconveniente hagan un comentario.



Plan de continuidad pedagógica. 3° A

Plan de continuidad pedagógica. 3° A.

A través de este enlace podrán ver el archivo. Si tienen algún inconveniente hagan un comentario.

Plan de continuidad pedagógica. Inglés

Plan de continuidad pedagógica. Inglés. 4°, 5° y 6°

A través de este enlace podrán ver el archivo. 
Si tienen algún inconveniente hagan un comentario.

Plan de continuidad pedagógica. 4° C

Plan de continuidad pedagógica. 4° C.

A través de este enlace podrán ver el archivo. Si tienen algún inconveniente hagan un comentario.

Plan de continuidad pedagógica. 4° A y B


Plan de continuidad pedagógica. 4° A y B.

A través de este enlace podrán ver el archivo. Si tienen algún inconveniente hagan un comentario.


Plan de continuidad pedagógica. 5° C

Plan de continuidad pedagógica. 5° C. 


A través de este link podrán ver el archivo. Si tienen algún problema hagan un comentario.

Plan de continuidad pedagógica. 5° A y B

Plan de continuidad pedagógica. 5° A y B. 


A través de este link podrán ver el archivo. Si tienen algún problema hagan un comentario.


6° C. Plan de continuidad pedagógica.

Plan de continuidad pedagógica. 6° C. 

A través de este link podrán ver el archivo. 
Si tienen algún problema hagan un comentario.

6° A y B plan de continuidad pedagógica

Plan de continuidad pedagógica. 6° A y B. Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Prácticas del lenguaje.

A través de este link podrán ver el archivo. Si tienen algún problema hagan un comentario.




Materiales para los grupos

Atención familias:
ante las medidas sanitarias, la Escuela 44 se organizará para brindar propuestas de contingencia que permitan acompañar los aprendizajes de nuestros alumnos.
El día miércoles subiremos a esta plataforma materiales para todos los grupos.
Quien quiera obtener fotocopias puede encargarlas al teléfono de nuestra kioskera Hilda (+54 9 11 7008-2848) que asistirá para entregarlas los días miércoles y viernes de 10 a 15 hs.

Escuela 44

8 de marzo: Día Internacional de la Mujer

8 de marzo.
Día internacional de la Mujer.
¿Por qué se conmemora?
El día resume la lucha obrera que durante décadas llevaron adelante miles de trabajadoras en todo el mundo que proclamaron el reconocimiento de sus derechos. Lo hicieron marchando por las calles de las grandes ciudades que ya habían visto caminar a los artífices de las revoluciones sociales.
El 8 de marzo de 1875 cientos de mujeres trabajadoras de una fábrica de textil de Nueva York marcharon por las calles de la ciudad contra los bajos salarios y por la diferencia que sufrían en comparación con sus pares: la mayoría cobraba menos de la mitad que los hombres.
En marzo de 1908, la fábrica textil Cotton, de Nueva York, se incendió con cientos de trabajadoras adentro. Al menos 130 mujeres quedaron atrapadas en el interior de la fábrica mientras las llamas las consumían y el fuego devastaba todo a su alrededor.
En 1977, la Asamblea General de la ONU invitó a los estados a proclamar, según sus tradiciones y costumbres, a celebrar "un día al año como el Día de las Naciones Unidas para los derechos de la mujer y la paz internacional".


Comienzo de ciclo lectivo 2020

Queridas familias:
les confirmamos que hoy se están terminando las obras en los baños para dar inicio al ciclo lectivo en el día de mañana miércoles 4 de marzo en ambos turnos.
¡Los esperamos!